小学1—2年级

兴趣培养、奠定基础：将知识趣味化、生动化，激发学生学习兴趣，形成主动学习的好习惯。

小学3—5年级

学习计划+自学能力双养成：小学高年级过渡期，知识量多，应启发思维，培养独思习惯，奠定初高中学习基础。

小学6年级

提高应试能力训练：基本已完成小学知识系统学习，但缺乏应考训练，重点加强归纳整理学习体系和应考能力训练。